Élményalapú programok a Diákok évében

Kovászna Megye Tanácsa közel hetven élmény- és gyakorlatalapú programot kínál a középiskolás fiatalok számára a Diákok évében. A kétnyelvű programok strukturáltan és arányosan tükrözik a háromszéki magyar és román középiskolások igényeit, amelyet egy két hónapos kutatás eredményeként állított össze a megyei önkormányzat, partnerségben a hozzá tartozó intézményekkel, vállalkozókkal, civil és diák szervezetekkel.

A megyei önkormányzat a 2025-ös Gyerekek éve sikerére épít, hiszen több mint 200 eseményen több mint 15.000 résztvevőt szólított meg a partnerek és támogatók segítségével. Idén a 9–12. osztályos diákok kerülnek a középpontba, támogatva őket a tudatos élet- és pályaválasztási döntéseikben, erősítse a helyi kötődést, és hozzájárulva ezáltal a megye jövőjének építéséhez.

„A Kovászna megyei diákok körében végzett online felmérés során összesen 866 diák, 557 magyar és 309 román nyelvű tanuló válaszait dolgoztuk fel, ez a teljes 5912 fős populáció 14,64%-át jelenti. A minta az elméleti líceumot végző és a szakoktatásban tanulók véleményét egyaránt tükrözi, így az eredmények elsősorban a pályaválasztás előtti gondolkodási állapotot mutatják. A 9-12. osztályos diákok jelentős részét már foglalkoztatja a jövője, ugyanakkor átlagban véve négyből két diák még bizonytalan a szakma választást illetően” – ismertette a tematikus év kapcsán a diákszervezetek képviselőivel tartott sajtótájékoztatón Gáj Nándor, Kovászna Megye Tanácsának alelnöke.

A pályaválasztási bizonyosság a magyar diákok körében 52.1%, a román diákoknál 48.9%. A bizonytalanok aránya mindkét csoportban 40% körüli. A továbbtanulási szándék erősebb a magyar almintában (62.8%), míg a román diákoknál alacsonyabb (53.4%). A felmérés kitért arra is, hogyan látják itthon a jövőt, az erre a kérdésre adott válaszokból, kiderült, hogy a háromszéki diákok nem utasítják vissza az itthon maradás lehetőségét, de sokan még kereső fázisban vannak.

Gáj Nándor hozzátette: „A felmérés egy nyitott, motivált, de irányt kereső generáció képét mutatja. A kutatási eredmény is visszaigazolta: a fiatalok számára akkor tudunk valódi jövőképet kínálni, ha a munkalehetőségeket, a szakmai életpálya lehetőségeket láthatóbbá, erősebbé és kézzelfoghatóbbá tesszük. Ezekre az igényekre ad választ a Diákok éve teljes megyét lefedő, valós tapasztalatokat, kapcsolatokat és lehetőségeket biztosító programkínálata.”

Az alelnök konkrét példaként a már meghirdetett vállalkozói mentorprogramot emelte ki, amely által a diákok beleláthatnak egy adott szakma, vállalkozás működésébe, de ilyen a Diákok a Megyeházán program is, amely betekintést nyújt a megyei önkormányzat működésébe, és lehetőséget biztosít a közvetlen párbeszédre a fiatalokkal. 

A megyei tanács a középiskolások bevonásával valósítja meg az idei tematikus évet, hiszen újszerű meglátásuk és dinamizmusuk, kapcsolatrendszerük hatékonyabbá teszi a Diákok évét. A sajtótájékoztatón a diák és ifjúsági szervezetek képviselői egyöntetűen kiemelték, hogy fontos számukra Háromszék, a fiatalok közösségben való tevékenykedése, ahogy az is, hogy hallassák hangjukat. Sorbán Boglárka, a Komitátusz diáktanácsokért és önkéntesekért felelős alelnöke szerint arra törekednek, hogy ernyőszervezetként összefogják a megyében működő ifjúsági szervezeteket. Céljuk, hogy a tanulók már középiskolásként becsatlakozzanak az ifjúsági és diákszervezetekbe, diáktanácsokba, hogy a gyakorlatban megtapasztalják a közösségi munka erejét. Erre számos jó példa van Háromszéken, és most a Diákok éve is erre ad kiváló lehetőséget.  

A Kovászna Megyei Középiskolások Szövetsége (KOMEK) nemrég alakult újra azzal az elköteleződéssel, hogy összefogja és támogassa a háromszéki diákokat, hogy hangsúlyt fektessenek a fiatalok érdekképviseletére, valamint olyan tartalmas programokat szervezzenek, mint például a ma, Sepsiszentgyörgyön zajló összművészeti délután, a Szintézis – részletezte Timár Árpád Sándor, a KOMEK elnöke.

Kiss Tamás, a Komitátusz elnöke hangsúlyozta: szervezetük a pályázatíráson és rendezvényszervezésen túl közösséget épít, képviseli a fiatalok érdekeit, és biztos pont kíván lenni számukra. Céljuk, hogy segítsék a diákokat, valamint bátorítsák őket arra, hogy merjenek véleményt formálni és kritikusan gondolkodni. Dicséretes, hogy az általuk szervezett vezetőképzőre idén főként középiskolások jelentkeztek, ezzel is jelezve, hogy érdekli őket a közösségi szerepvállalás. A kézdivásárhelyi diáknapokat ért kritikák kapcsán elmondta: jogtalannak tartja a negatív megnyilvánulásukat, ugyanakkor fontos tapasztalatként értékelte, hogy a közösség számos tagja kiállt a fiatalok mellett. Ez is azt jelzi, hogy szükség van a párbeszédre és nyitottságra.

A tematikus év teljes programkínálata elérhető a www.kvmt.ro/ oldalon a Diákok éve menüpont alatt.